| Los padres de alumnos de Flores del sil acusan al consejero de Educación de "renegar" del diálogo |
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| Viernes 29 de Mayo de 2009 17:26 |
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La comunidad educativa del barrio de Flores ha acusado al consejero de Educación de renegar de su compromiso de diálogo. Después de varios intentos por parte del A.M.P.A del Colegio "Flores del Sil" para que el Consejero de Educación, D. Juan José Mateos, las reciba, este ha declinado la petición y ha remitido a los padres a una reunión con la Dirección Provincial. Esta posibilidad ya ha sido rechazada por los representantes del A.M.P.A, puesto que a su juicio "ha quedado patente la inoperancia de la responsable provincial que, en reuniones anteriores ha sido incapaz de llegar a acuerdos, manteniendo en todo momento una postura intransigente, sin dejar margen a opciones alternativas al proyecto presentado". Los padres y madres exigen que el Consejero o en su caso el vice consejero reciba al A.M.P.A y estudie otras alternativas, "por ejemplo buscar una nueva ubicación para levantar un colegio que recoja todos los ciclos y necesidades educativas. Alternativa con la cual los niños tampoco sufrirían ni traslados ni obras ya que contamos con 18.000 metros cuadrados para equipamiento en el nuevo plan urbanístico de Flores del Sil".
Desde el A.M.P.A le recuerdan al Consejero que "él mismo fue el que dijo, en varios medios de comunicación, que todas las partes implicadas en este proyecto debían estar de acuerdo y que se comprometía a escuchar al A.M.P.A del Colegio "Flores del Sil". Pasado el tiempo, dicho compromiso se ha ido desvaneciendo, mostrando la falta de responsabilidad de un Consejero que se esconde para no tener que escuchar cualquier opinión que no lleve el sello de propiedad "Riesco"". El A.M.P.A considera que este proyecto se le está "imponiendo" al barrio, sin atender a razones, porque sus promotores son conscientes de los problemas que causará a Flores del Sil, a la comunidad educativa presente y futura y, especialmente, a los niños y niñas que en los próximos tres años sufrirán las obras y traslados. También denuncian las carencias que tiene el proyecto presentado por la Junta, que conllevaría una pérdida de calidad educativa al contar en este momento con el equipamiento necesario para desarrollar todas la actividades escolares, como informática, inglés, laboratorios,etc...que con el nuevo proyecto se perderán. A juicio del AMPA, el anuncio del aumento en la capacidad educativa del futuro colegio es "falso. El aumento de plazas educativas con este proyecto es irreal, ya que actualmente los colegios del barrio cuentan con 27 aulas para infantil y primaria, las mismas que recoge el proyecto de fusión de los mismos. Los datos anunciados por las autoridades educativas obedece a sus previsiones para aumentar en el futuro el número de alumnos por aula respecto a la situación actual, lo que conllevaría un empeoramiento de la calidad educativa". "A lo anterior se une el inicio del Proyecto de Urbanización en Flores del Sil, que prevee la construcción de más de 500 viviendas protegidas. ¿Acaso no es previsible un aumento de la población escolar para el barrio?. Si la respuesta es afirmativa, mucho nos tememos que las infraestructuras educativas queden escasas en muy poco tiempo,perpetuando para nuestro barrio la condición de marginal y deficitario", finalizan. |
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