El número de vacantes adjudicadas de maestros interinos en Castilla y León para el curso 2018-2019 se ha incrementado en 445, un 26,35% más; y en Secundaria ha disminuido en 349 (un 9,25% menos) por las oposiciones que ha habido. En el pasado curso las vacantes de interinos adjudicadas fueron 5.463 y en el que comienza son 5.559.

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) valora positivamente el ligero aumento de 96 vacantes de interinidad adjudicadas en Castilla y León (un incremento del 1,76%), para el nuevo curso escolar 2018-2019, “porque eso significa que habrá más docentes”, aunque recalca que “aún queda mucho camino por recorrer, para reducir una interinidad que el curso 2017-2018 estaba por encima del 20%”.  En el pasado curso las vacantes de interinos adjudicadas en la Comunidad fueron 5.463, y en el que comienza son 5.559.

En el caso de los maestros de Primaria se ha producido un aumento de 445 vacantes más de interinos adjudicadas, para este nuevo curso 2018-2019, es decir, un 26,35% más, al pasarse de las 1.689 vacantes del curso pasado a 2.134.

Sin embargo, en los profesores de Secundaria el número de vacantes de interinos adjudicadas ha disminuido en 349 (un 9,25% menos), pasando de las 3.774 vacantes adjudicadas del curso 2017-2018 a las 3.425 de este nuevo curso 2018-2019. Si a estos datos le añadimos los 931 aprobados totales en CyL suponen un incremento del 15,42% de vacantes de Secundaria y Otros Cuerpos, gracias a la oferta de empleo público en estos Cuerpos.

CSIF pide a la Junta de Castilla y León que realice ofertas de empleo público generosas y cumpla el acuerdo de estabilización firmado por CSIF con el Gobierno. “Si contamos con 5.559 vacantes, de las cuales 3.727 son completas, a lo que habría que sumar la tasa de reposición, unas 800 jubilaciones que se producen más o menos por año, el mínimo de plazas que necesita nuestra Comunidad es de cerca de alrededor de 4.500 plazas docentes”, ha recordado la presidenta del sector autonómico de Educación de CSIF Castilla y León, Isabel Madruga.